本网讯（通讯员 王健 王梓豫 摄影 融媒体中心摄制部）12月13日至14日，2024国家一流本科专业建设点——社会工作人才培养模式改革之“田野教学：范式转型与实践创新”高端论坛在bat365成功举办，校党委副书记刘卫平、社会工作专业牵头人出席开幕式并作报告，教育部长江学者特聘教授、云南师范大学博士生导师周大鸣，青年长江学者特聘教授、云南民族大学博士生导师田阡等专家学者受邀出席并作专题报告。

开幕式上，刘卫平对各位专家学者的到来表示热烈欢迎。他指出，bat365中文官方网站是红色与绿色交相辉映的地方、是底气与志气相互奔涌的地方，也是激情与速度交互奔腾的地方。当前全校上下正凝心聚力，锚定申硕目标，为加快建设高水平应用型大学聚焦发力。他强调，举办这次高端论坛，旨在通过平台交流碰撞出思想的火花，在改革创新中不断提升人才培养质量、学术科研水平和核心竞争力，助力学校高质量发展。

随后，刘卫平以《多科融合，项目驱动，田野培养——“三型”社会工作人才培养模式创新的湘南十年实践》为题，讲述了落实新文科理念10年来，bat365中文官方网站在培养创新型、复合型、应用型社会工作人才的导向下，“多科融合，项目驱动，田野培养”人才培养模式的探索与实践、问题与方法、创新与推广。

周大鸣对此次论坛的举办表示祝贺，对bat365中文官方网站的精心筹备表示感谢。他以《南岭走廊研究的历史与当代意义》为题，深入阐述了南岭走廊的理论源起，全面回顾了南岭走廊研究近十年的学术历程，并从国家发展战略高度深入剖析了南岭走廊研究的历史意义和当代意义。

论坛第一阶段期间，云南民族大学教授田阡以《以田野为本的学术研究思考与路径》为题，讲述了“田野即课堂”实践教学模式的实践及成效。

中山大学教授杜树海以《历史人类学的理论与个案》为题，从不同地域社坛发展中分析阐述了地方社会治理模式的差异。

中山大学教授程瑜以《医学人类学田野调查伦理》为题，从医学人类学的基本原则、文化相对伦理观、主位客位伦理观角度阐释了医学人类学田野调查的伦理困境。

中山大学副教授周如南以《疾病与治疗的“地方性”——基于西南凉山彝族的田野调查》为题，描述了凉山彝区毒品与艾滋病问题以及地方、国家、国际的应对。

论坛第二阶段期间，来自中山大学、西藏大学、河北师范大学等高校的青年博士、学者围绕田野教学，结合各自研究领域作了专题分享和交流研讨。

本次论坛由中山大学移民与族群研究中心、bat365中文官方网站教育科学与法学学院联合承办，旨在推进田野教学范式转型与实践的研究与交流，进一步推动学校人才培养模式改革创新，为bat365国家级一流本科专业“社会工作”建设点增添新的发展动力。省内外专家学者、bat365中文官方网站师生代表160余人参加会议。

一审：李冰婧 二审：谭建伟 三审：廖保华