本网讯（通讯员 姜舒晴 摄影 姜舒晴 许佳欣）近日，bat365基础医学院32名师生走进郴州市第一人民医院北院儿科内镜中心，开展了一场以“内镜诊疗与医患沟通”为主题的沉浸式实践学习活动。这是病原生物与免疫学虚拟教研室和免疫学党支部联合发起的一次育人探索，将课堂延伸至临床实践现场，开辟了一扇连接基础理论与临床实践的新窗口。

基础医学院党委书记杨志英教授在活动致辞中肯定了此次实践学习活动的意义，她勉励同学们要在真实的医疗场景中学会理论联系实践、细致观察、深入思考与有效沟通。

“1岁女孩，发热咳嗽一月余，CT提示肺实变……”在院规培医生演绎了支气管镜诊疗前的完整医患沟通流程，从病情分析、检查必要性解释，到操作风险充分告知，展现了严谨临床思维、人文关怀以及良好的医患沟通。

同学们分组走进了内镜中心的“核心区域”，在呼吸内镜与消化内镜清洗室，带教老师讲解演示了内镜清洗消毒流程：从床侧初步预处理、测漏，到在专用槽内进行初洗、酶洗、漂洗、消毒、终末清洗及干燥，每一步都严格遵循感控操作规范，让同学们切实感受无菌操作的严谨性和重要性，充分理解消毒灭菌效果的影响因素。

在支气管镜和胃肠镜操作室，带教医生借助高仿真肺和胃肠模型，为同学们模拟演示了支气管镜和胃肠镜的检查流程，内镜头采集的实时画面清晰呈现于屏幕之上。为使同学们获得更为直观的认知，医生借助弹簧、硬币、小玩具零件等气道异物和真实的镜检手术视频，让同学们了解临床气道和胃肠道异物梗阻病例。

在“你问我答”环节，同学们踊跃发言，讲解人结合临床实际予以解答，现场气氛轻松热烈。主任医师张峰华在总结中肯定了同学们的学习热情，并鼓励大家筑牢基础、早立临床志向，为成长为有担当、有技术的高水平应用型医学人才做好准备。

本次活动作为基础医学院首次组织的关于“儿科内镜”主题的临床实践活动，是院校协同育人的生动范例，旨在丰富同学们的实践经验，帮助其了解解剖学在临床实践中的价值和健康科普的重要性。

编辑：劳丽颖 符胜平

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